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悠然自得

用最初的心做永恒的事

 
 
 

日志

 
 

九年级语文上册期终测试  

2010-10-21 19:55:20|  分类: 各科试卷 |  标签: |举报 |字号 订阅

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(  考试时间:150分钟     满分150分)

班级                 学号                姓名                得分        

第Ⅰ卷(选择题  16分)

1、下列加点字读音全都正确的一组是(     )(2分)

A.泠泠淙淙(chóng)   古刹(shā)   地壳(qiào)  攒聚(cuán)

B.颧骨(guán)         惬意(qiè)     拮据(jú)     讪笑(shàn)

C.拗不过(niù)       晦塞(sè)   埠头(bù)     跌宕(dàng)

D.憨厚(hān)       鹿砦(chài) 栈桥(zhàn) 阴翳(yì)

2、依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是(      ) (2分)

(1)上级既然下达了这项任务,虽然时间紧,我们也只能__为之。

(2)老先生深有感触地说:“叶落要归根,那__他乡的滋味实在不好受呀!”

(3)民族区域__是我国的基本民族政策,也是我国的一项重要政治制度。

A. 勉力 作客 自治             B.勉励 作客 自制

C.勉力 做客 自制             D.勉励 做客 自治

3、下列句子中标点符号使用不正确的一句是 (       )(2分)

   A.唐代古文化运动的领袖是韩愈,他的主张是“文以载道”、“唯陈言之务去”,苏轼赞之为“文起八代之衰”。

   B.套用王勃的一句诗就是:“海内存知己,天涯若比邻。”这不是也颇有诗意吗?

   C.一北一南,迥然不同的两个地域,迥然不同的两种经济模式,如今却面临着同样的窘境——技术工人缺口。

   D.年味淡了,是经济和社会发展的必然?还是其中别有原因?我们是漠然置之?还是积极主动地去做些什么?

4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:(      )(2分)

   A.《还珠格格》播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。

   B.在我告别时,他非要送我几套高档衣服不可,真是大方之家。

   C.他是个计算机专家,又会两种外国语,我们这些初学计算机的人要虚心向他求教

   不耻下问。

   D.你游桂林的山水,见到那些构造奇妙的山洞,一定会说是鬼斧神工,天造地设。

5、下列各句中,没有语病的一句是(       )(2分)

   A.据一项最新调查,我国约近百分之六十五左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准绳。

   B.对于优秀文化遗产中的精华部分,我们需要去学习,然而是不是仅仅学习就够了呢?回答当然是肯定的。

   C.虽然国际互联网给我们带来了商务、交流、购物上的不少便利,但是我们对网上不少信息的真实性却越来越感到怀疑。

   D.为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

 6、下列有关文学常识及课文内容的表述不正确的一项是(       )(3分)

A.鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,我们学过他的短篇小说有《社戏》《故乡》等。

B.《鼎湖山听泉》《画山绣水》《飞红滴翠记黄山》都是从大自然的美景中感悟到人生哲理的散文。

C.《记承天寺夜游》《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者分别是苏轼、范仲淹和欧阳修。

D.中国是诗的国度,有唐诗宋词元曲的说法。鲁迅的散文诗《雪》、臧克家的《有的人》都是新诗的杰出的代表。

7、填入下列各句横线上的文字,与上下文衔接最恰当的一项是 (          ) (3分)

   元霄节的夜晚,天气非常好,是一个很美丽的月夜。            。

①一轮满月像玉盘一样嵌在蓝天幕里

②天空中有几颗发亮的星星 

③寥寥几片白云 

④慢慢地在蓝空移动 

⑤把它的清辉撒在人间 

   A①④③②⑤     B①②⑤④③     C②④③①⑤     D③②①④⑤

第Ⅱ卷(非选择题134分)

一、积累与运用(24分)

8、根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。(4分) 

扬州历史(yōu)    久,有着深厚的人文底蕴。灿若星辰的文化名人、富有特色的文化遗存、亮点纷(chéng)    的文化形态,是扬州文化的特色和优势。这为我们构建和(xié)     

社会打造了很好的历史平台。“建设文化大市、打造人文扬州”,就是希望通过文化来(zī)  

    养生命力,激发创造力,铸造凝聚力。

9、默写(10分)

(1)《得道多助,失道寡助》一文阐明了决定战争胜负的三要素的关系,概述这一关系的句子是“                    ,                    。”

(2)岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极点,这两句诗是                       ,                        。

(3)《与朱元思书》一文,作者善于抓住山光水色的特点来绘山绘水,其中突出水大流急的一句是:                  ,                      。

(4)《岳阳楼记》中作者借鸟欢鱼跃来描绘晴朗之景的句子是            ,           。

(5)台湾著名作家琼瑶的小说《在水一方》被改编为电视剧,其歌曲《在水一方》被广为传唱。“绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方”,这让我们想起了《诗经》中的诗句“蒹葭苍苍,              。所谓伊人,              ”。

10、名著阅读(3分)

继孔子、李白之后,又一位古代名人诸葛亮惨遭颠覆。在《中国最虚伪的男人:梅朝荣品诸葛亮》一书中,诸葛亮被描述成了一个很有心计和野心的“中国最虚伪的男人”。 不仅“辅佐刘备”成了一场阴谋,而且被当作礼贤下士典范的“三顾茅庐”,也不过是民间传言和历史演义小说的创造。

对诸葛亮的歪解,你一定有话要说。在你的心目中,诸葛亮是一个                    

                                 ,因为他                                 

11、综合性学习与探究(7分)

   全班同学经过一段时间的紧张筹备,名胜古迹与对联交流竞赛活动开始了。同学们收集的既有本地名胜古迹的对联,又有外地名胜古迹的对联;有些同学还自己撰写了名胜古迹对联。交流竞赛活动热烈而紧张。

   (1)假如你是这次活动的主持人,请你即席发表一段简短精要的开幕词。(2分)

                                                                               

                                                                              

   (2)作为班级中的一员,请你把自己收集或者撰写的一幅名胜古迹对联(注明是什么名胜古迹)写在下面,与同学们共享。(2分)

                                                                              

                                                                               

   (3)这次活动邀请了语文老师参加,请你以语文老师的身份对这次活动作以简要的语言评比总结。(3分)

                                                                              

                                                                               

二、阅读理解(50分)

 (一)诗歌鉴赏(4分)

塞下曲       

  李白

           五月天山雪,无花只有寒。

           笛中闻折柳,春色未曾看。

           晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

           愿为腰下剑,直为斩楼兰。

12、诗的五六句写出了战士怎样的生活?前六句在全诗中有什么作用?(2分)

                                                                               

                                                                              

13、整首诗表现了戍边将士怎样的精神面貌?(2分)

                                                                              

                                                                               (二)文言文阅读,阅读《陈涉世家》选段,回答问题。(14分)

二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:”今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:”天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:”足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:”此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:”陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:”大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 

14、对下列词语的解释有误的一项是(    ) (2分)

A.適戍:强迫去戍边。       B.等死:坐等死亡。

C.指意:意图。             D.惊恐:又惊奇,又害怕。

15、翻译下列语句。 (4分)

①王侯将相宁有种乎。

________________________________________________________________________

②旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 

________________________________________________________________________

16、对文意的叙说,错误的一项是(    ) (2分)

A.朝廷征召穷苦百姓去镇守渔阳,陈胜、吴广都被编在征发的队伍里,因大雨,道路不通,九百人都被滞留在大泽乡,以致不能如期到达渔阳。

B.秦法规定,戍边的人如不能如期到达目的地,一律要砍头。陈胜、吴广都在砍头之列。

C.陈胜认为,秦朝应当继承皇位的是扶苏。但扶苏竞被他弟弟二世杀死了。陈胜和吴广商议,决定冒充是扶苏和项燕的部下,带领九百戍边之人起义反秦。

D.为了给起义作舆论准备,陈胜、吴广做了两件事,一是“置书鱼腹”,二是“篝火狐鸣”,结果士卒们在夜里都惊恐害怕,到了天明,人人到处议论,都指指点点地看着陈胜,不敢和他当面交谈。

17、问题探讨:节选部分是怎样表现陈胜非凡的领导才干的?  (2分)

______________________________________________________________________            

                                                                              

18、本文陈涉的语言描写有①“苟富贵,无相忘”。②“燕雀安知鸿鹄之志哉!”③“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”④“壮志不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”试着选择其中两句分析一下这些语言表现陈涉怎样的性格?(4分)

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

(三)、阅读下面文章,完成问题。(16分)

⑴明媚的三月三如期来临。然而,三月三留给我印象最深的,不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽,而是奶奶用刀砍树的声音。

⑵“三月三,砍枣儿干……”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着,在清凉的阳光中,手拿一把银亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。

⑶“奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?”我问。在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们抵御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知道“人活一口气,树活一张皮”吗?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?

⑷“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀……

⑸那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树__________。惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。

⑹多年之后,我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,我又重温了童年的一幕。

⑺也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀,不过却不是一把,而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞,像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细致,那样用心,其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们认真地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来,仿佛是它们伤痛的记忆,又仿佛是它们陈旧的冬衣。

⑻“老伯,这树为什么要这样砍呢?”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到,他们和奶奶如此一致的行为背后,一定有一个共同的理由。这个理由,就是我童年里没有知晓的那个谜底。

⑼“你们读书人应该知道,树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬,如果不砍砍,就长得太快了。”老人笑道。

⑽“那有什么不好呢?”

⑾“那有什么好呢?”老人反问道,“长得快的都是没用的枝条,根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了,到了后期还拿什么去结果呢?就是结了果,也只能让你吃一嘴渣子。”

⑿我怔在了那里,没有说话。

⒀我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。

⒁从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长。

⒂当然,人和树毕竟还有不同:树可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀。我们所能做的,也许就是在有刀的时候,去承受,去积蓄;在没有刀的时候,去寻找,去打造。让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑。

19、根据文意,在文中空白处填入一个选择恰当的词。(2分)

答:___________

20、第⑺段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是:______________________;

其作用是:________________________                        。(4分)

21、第⑻段中有“谜底”一词,联系上下文,说一说“谜”指的是什么?“底”指的是什么?(每句话不超过10个字) (4分)                    

                                                                                 

                                                                                 

22、在文中用横线画出由记叙转入议论抒情的过渡句。(2分)

23、根据文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句,并将你的理解写在下面。(2分)

____________________________________________________________________               

                                                                                       

24、从文中找出一个能体现中心的词语,作为本文的标题,将它写在横线上。(2分)

____________________________________________________________________          

(四)阅读下面文章,完成问题。(16分)

野性的林

   在海南岛.我登上了高高的尖峰岭。

   瞧那辽阔、深邃、汪洋似的林海,莽莽苍苍,层层叠叠,涌着无垠的绿涛,横亘在眼前,那情调是多么粗犷。当我们进入林中,瞧着那藤萝缠绕、蕨类丛生、横如帐幔的林墙,邃如深渊的林窟,密如桩柱的林干,又使人堕入了朦胧的神秘之感里。

   这亚热带的原始森林多么富于野性。

   我在这里看到了力的素描和写生。野性不就是力的象征!雪莱的名句说得多好:“万物由于自然规律,都必须融会于一种精神”。我却从森林里瞧出了大自然神笔的气势。它的铁画银钩倔强而刚劲。没有这亘古如一的精神,便不可能有万物的滋生。每一粒种子落入土里便是力的萌芽,然后便有力的茁壮和成长。你瞧那每一棵树木都挺拔而昂扬,没有担毫悠游的逸致,也没有一点儿踌躇犹豫的迹象。它们只是——个劲地拼命向上长,朝着晴空,朝着雨露,朝着阳光。看得出来,在这横七竖八的密林里,它们的生长并不容易,在青春时显然是十分艰苦的,彼此间曾经出现过力的较量和搏斗。看那桢楠合抱着铁榈,高山榕的气根绞勒着另一株大树,它们成长起来了。有的巨大得像擎天的柱石,几乎多人才能合抱;有的高达数十米,仰着头还看不到它的尖顶;它们的根长成板状,一块一块的深深地陷入地里,仿佛是艘万吨巨轮的舵,支撑着这巨蘖固如磐石。于是,我从这些勃勃的生机中好像听到了山林的心跳,看到了最美妙的刻画力的珍品。

   野性的林具有最纯真、最朴素的美。它毫不做作,既没有病态,也没有畸形。它是这样浑厚、丰满而斑斓。因为它包罗、积累并融合了从古至今林中最美好的种属、质地和品性。被称为活化石的几千年前繁茂滋生的树蕨和铁榈依然健在。仅仅二万余亩的林区便有千种以上的乔木和草木,难道这还不够浑厚和丰满!绿楠干细似杖,乌柏蕨茎粗如椽,黄铜高可擎天,铺地蜈蚣低与脚齐,高山蒲葵叶大如伞,五列木青红相间,鸡藤果花纹五色,猕猴桃有方有圆,难道这还不够斑斓奇丽?然而这千姿百态都富于原始的健美,每一棵树都闪烁着生命的光华,茁壮的异彩。春天的光,夏日的雨,秋季的风,隆冬的别言都为它们淡抹浓妆,使守林人觉得春色新,促人振奋;夏色暖,教人舒坦;秋色金,令人欢欣;冬色凝,使人坚定。他们也像森林里的树一样,爱上了这块土地,蒂固根深。

   我们愈往里去,觉得绿的色彩愈重,泥土的气息愈浓,遍地的野趣也愈迷人了。我们可以从清脆的鸟声里听出画眉、白鹤、原鸡这些山野的精灵们对森林的热爱;从错什的蹄印里看出鹿、豹、山猿、黄狼、马猴、野鸡,以至蟒蛇,这些丛林的壮士们依恋故土的深情。待我们到达森林的中心,越过淙淙的流泉,树丛尖端的奇景便展现在我们的头顶。在那万木之巅,各种吊兰如盆景低垂,碎骨补似繁花四散,奇花异草在树尖儿争妍斗丽,组成了一个奇异的空中花园。啊!高山盈盈,林木青青,异卉缤纷,我们竟可以从这儿追思到古森林那千姿百态的风光,使我们的美感向着智慧的高度上升。

   终于,我从力和美之中看到了希望。它们并不平庸,也毫不温驯;虽貌似粗鲁、莽撞,但却充满活力。野性难道不就是一种敢于拼搏和不屈不挠的性格吗!在这儿,随处都可以找到这可贵品质的特性。瞧,所有的树木都坚信自己有立于众树之林的能力,它们从来也没有片刻放弃对光和热执著的追求。那先锋树种乘风飞来,落地生根。不论岁月多么漫长,它们凭借自己的力量便可以世代更新,绵绵不绝。

   野性的林让我们获得了力的启示,美的意念,希望的鼓舞和鞭策。我们虽然奔走竟日,却只感到清新的欢乐而毫无倦意。

25、在作者看来,这原始森林“富于野性”,其“野性”的含义有哪些?(4分)  

                                                                                  

                                                                            

26、作者说“野性的林”是“美”的,根据文意,“美”表现在哪几方面?“美”的根本内涵是什么?(4分)

                                                                             

                                                                              

                                                                              

27、文章的题目是“野性的林”,作者在第六段却不惜用大量笔墨来写鸟兽花草,这在表达上有什么作用?(4分)

                                                                            

                                                                         

28、下列对这篇散文的赏析,不恰当的两项是(      )(4分)

  A.文章开篇,以充满激情的笔触,描绘了一幅原始森林的壮丽画卷,为全文礼赞“林”的野性定下了昂扬的基调。

B.由于作者对山林的厚爱和感悟,使得文章句句有情,句句合理,“情”“理”交融。

  C.本文运用了象征手法,“野性的林”是“我”的品格的象征,“林”的形象其实就是“我”的形象,达到了“物我同一”之境。

 D.出于对“野性的林”的热爱和艺术表现的需要,作者多次运用了比喻和拟人的手法。

  E.“一切景语皆情语。”从全文看,作者借“野性的林”抒写了对大自然的热爱和向往,因为这里只有清新的欢乐而毫无倦意。

三、作文(60分)

春风秋雨,悲欢苦乐,种种经历和体验积淀成我们的生命。回味着,经历着,期待着,不论是大自然的景观与奥秘,还是艺术的感动、足球的激情,抑或是对科学与未来(诸如网络生活、课题实验、科学幻想)的向往,还是对社会人生的体验与反思……,都是我们生命交响曲中一串串动人的音符。请你以“体验”为话题,自拟题目作文。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

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